Son procedimientos organizados que tienen una clara formalización/definición de sus etapas y se orientan al logro de los aprendizajes esperados. A partir de la estrategia didáctica, el docente orienta el recorrido pe-dagógico que deben seguir los estudiantes para construir su aprendizaje.
- debate
- dramatización
- lluvia de ideas
- discusión guiada
- exposición
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